Curso: “Lectura y escritura en la educación superior. Laboratorios de análisis para su abordaje desde los contenidos específicos”
El Objetivo general del curso es profundizar la formación didáctico-pedagógica de los docentes universitarios en torno al lenguaje como actividad, desde la perspectiva de la investigación-acción, considerando la práctica educativa como objeto de análisis.
La instancia busca además:
-identificar y discutir problemas específicos disciplinares en la lectura y escritura de los estudiantes
-diseñar estrategias en lectura y escritura para trabajar con los estudiantes de acuerdo a los intereses de los equipos docentes.